Родительский вечер в школе
Mar. 2nd, 2017 12:21 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
aussieshВ школе был информационный вечер для родителей двенадцатиклассников. Я ходила одна, Шурик не успевал с работы.
Выхожу я, значит, впритык по времени, и давай быстренько ногами перебирать: сейчас как опоздаю, думаю, что-нибудь важное пропущу! И ручку с блокнотиком заботливо поглаживаю: все запишу, ничего не забуду.
Вбегаю в холл, в котором проводился вечер - а там гул стеной, чуть не споткнулась. Мне вручили липучку, чтобы я написала имя себя и своего ребенка и прилепила бы на себя. Я в голове посмеялась, но имена накорябала и на себя налепила. Еще дали брошюрку информационную. Держу я ее в руках вместе с блокнотом и ручкой, оглядываюсь по сторонам: вон директриса, это замдиректора, те двое - учителя, я их раньше уже видела, остальных не знаю.
Родителей определить было нетрудно, даже без дурацких бейджиков: родители выпивали. Вот так неожиданно. Приходишь ты такая в школу обсудить важные вопросы выпускного класса,скинуться на новый телевизор, зимний сад и асфальтное покрытие на даче директора, а там столы накрыты, вино, сыр... Родители друг друга знают, только я печально стояла в сторонке, да еще две пары китайцев и индийцев. Одной вино пить мне воспитание не позволяет, а пытаться вклиниться между двумя-тремя или даже больше австралийцами, которые вдруг встретились и кричат все одновременно - спасибо, как-нибудь в другой раз.
Минут двадцать я сидела и ждала, когда все-таки начнется уже важная часть. После третьего призыва замдиректора с трибуны родители начали расползаться по залу и занимать места. На трибуну поднялась директор. Она говорила долго, умно и весело, все правильно говорила, но ничего особо нового я не услышала.
- Двенадцатый класс - это вам не цацки пецкать, - заявила она. - Дети будут много, очень много учиться, этот год они практически будут жить в школе. Ваша же задача - полноценно их кормить и следить, чтобы они не опаздывали и не забывали о школьной форме! Не трогайте их, не заставляйте учиться, им и без вас нелегко. Шутка ли - двенадцатый класс!
Вот примерно в таком духе она говорила. Сказала, что в этом году больного ребенка нужно приводить в школу во что бы то ни стало. Если совсем плохой - тогда к врачу, а если может сидеть и ходить - пусть надевает форму и топает на уроки. Вреда будет меньше, чем если он что-нибудь пропустит.
Она закончила свою речь и распустила всех. "У вас, - говорит, - еще вино не допито". Под воодушевленное бульканье нескольких сотен человек я незаметно смылась.
Выхожу я, значит, впритык по времени, и давай быстренько ногами перебирать: сейчас как опоздаю, думаю, что-нибудь важное пропущу! И ручку с блокнотиком заботливо поглаживаю: все запишу, ничего не забуду.
Вбегаю в холл, в котором проводился вечер - а там гул стеной, чуть не споткнулась. Мне вручили липучку, чтобы я написала имя себя и своего ребенка и прилепила бы на себя. Я в голове посмеялась, но имена накорябала и на себя налепила. Еще дали брошюрку информационную. Держу я ее в руках вместе с блокнотом и ручкой, оглядываюсь по сторонам: вон директриса, это замдиректора, те двое - учителя, я их раньше уже видела, остальных не знаю.
Родителей определить было нетрудно, даже без дурацких бейджиков: родители выпивали. Вот так неожиданно. Приходишь ты такая в школу обсудить важные вопросы выпускного класса,
Минут двадцать я сидела и ждала, когда все-таки начнется уже важная часть. После третьего призыва замдиректора с трибуны родители начали расползаться по залу и занимать места. На трибуну поднялась директор. Она говорила долго, умно и весело, все правильно говорила, но ничего особо нового я не услышала.
- Двенадцатый класс - это вам не цацки пецкать, - заявила она. - Дети будут много, очень много учиться, этот год они практически будут жить в школе. Ваша же задача - полноценно их кормить и следить, чтобы они не опаздывали и не забывали о школьной форме! Не трогайте их, не заставляйте учиться, им и без вас нелегко. Шутка ли - двенадцатый класс!
Вот примерно в таком духе она говорила. Сказала, что в этом году больного ребенка нужно приводить в школу во что бы то ни стало. Если совсем плохой - тогда к врачу, а если может сидеть и ходить - пусть надевает форму и топает на уроки. Вреда будет меньше, чем если он что-нибудь пропустит.
Она закончила свою речь и распустила всех. "У вас, - говорит, - еще вино не допито". Под воодушевленное бульканье нескольких сотен человек я незаметно смылась.